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重庆市高铁职业学校的管理制度、校风如何?

作者:陈老师来源:互联网时间:2024-03-22 08:35

摘要:一个学校的管理制度好不好、校风纯不纯是能在很大的成都市上反应出学校的办学实力怎么样的。在重庆市高铁职业学校2020年的招生过程中就有很多初中生和家长在问:学校的管理制

  一个学校的管理制度好不好、校风纯不纯是能在很大的成都市上反应出学校的办学实力怎么样的。在重庆市高铁职业学校2020年的招生过程中就有很多初中生和家长在问:学校的管理制度和校风怎么样?这里学校的老师就学校的实际情况作了如下的介绍。

  学校是经教育主管部门批准的专门培养“和谐号”高铁、动车乘务、高级乘服员及列车员的一所全日制公办专业学校,学校坐落于成都市重点打造的高新西区及成都市教育产业功能区。与西华大学等部、省级大学合作,同时开展高中起点专科、本科、自考、职业教育等。学校一贯坚持依法办学、严谨治学、管理规范、教风 正、学风浓、校风好,拥 有品牌高校及知名企业的专家、教授、学者、名人、工程师、技师等组成的搭配得当、素质好、水平高、能力强的领导班子及师资队伍。

  贵阳市铁路学校设立了学校发展规划处、长三角办事处、上海联络办公室、北京联络办公室、广东联络办公室、福建联络办公室等开发就业市场,资源共享的国际国内知名企业有100多家,在产业结构调整,人才需求等方面信息互通的国际国内知名企业群有1000多家,这为毕业生优质的就业、创业奠定了坚实的基础。

  学校现有各层次教学班180个,各类在校学生万余人。学校配备教师385人(其中:博士4人,硕士67人,本科305人,专科12人)。

  学院一致致力于“为学生创造更多的舞台”。学校引导学生建立规范的学生组织,包括志愿者协会、广播台、就业指导协会、网络技术联盟,以及各种学生社团、学科小组、兴趣小组等。这些组织大都是以一个“模拟企业”的形式运作。在学校的鼓励和教师的引导下,学生通过这些组织自发地组织各种文体活动、学习交流活动、社会实践活动、公益活动等,学生还有机会参与学校的各项管理事务,包括教学计划、设备管理、宿舍管理、食堂管理等。教师还有意识有计划地把讲台让出一部分给学生,让学生深度参与教学过程。学生通过自己的舞台锻炼,更加自信、积极和宽容。通过这些活动,进行自我管理,培养职业心态、沟通技巧和管理能力,为将来顺利融入企业奠定良好的基础。

  学校坚持“做名师、育名生、创名校”,力求以理念创新、体制创新、教学创新,创建西部一流铁路乘务专业学校。

  以上就是重庆市高铁职业学校的管理制度和学校的校风介绍,如果你对学校感兴趣,想要了解更多有关学校的信息,可以查看网站的其他文章,或是直接电话咨询我们学校的专业老师,让他们为你解答。


关键词:重庆市,高铁,职业学校,的,管理制度,、,校风,

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