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学校举行课题开题论证会

作者:成都幼师 更新日期:2016-02-23 浏览次数:

 12月24日成都幼师学校在三楼会议室隆重举行教育科学计划,2014年度要点赞助课题《中职学前教育专业“五能五会”人才培养形式下的课程体系构建研讨与实习》和省级通常课题《中职学前教育课程调整与幼儿老师需要研讨》开题证明会。参与证明会的专家有:四川省教育科学研讨院副院长、省教育科学研讨院教育科学计划研讨所所长、省教育科学研讨院教育科学计划研讨所副所长、成都市教育科学研讨所所长以及我校校长、省要点赞助课题掌管人、党委书记、省通常课题掌管人、还有各课题组全体成员。
    所长首先介绍了各位专家并对我校立项一个省级要点赞助课题和一个通常课题表明祝贺。课题管理人代表学校正五位专家从百忙之中来校参与开题证明会表明火热的期待和诚心的感谢。杨校长从课题提出、研讨方针和含义、研讨内容及研讨的立异点和亮点等四个方面临课题进行了具体论述,并表明要举全校之力搞好课题研讨。李老师环绕为何研讨、怎样研讨和研讨以后获得哪些预期效果三个方面作了报告。
    最终,专家组成员分别都作了点评。五位专家对于课题选题、研讨方法、研讨内容、研讨进程及研讨方针等内容先后进行了深入细致的分析,一致以为,两个省级立项课题实际对于性强、立异性强、可行性强,有较高的研讨价值和实习含义。一起,对于课题研讨中存在的疑问、难点及保证措施如何做到扎实有力等提出了名贵的定见和主张。经评论,专家组赞同这两个课题顺畅开题,预祝这两项课题获得丰硕效果。http://www.cdyesfxx.com/
    一项课题即是一面旗号、一个抓手、一个特征。本次开题证明会是一次重要的学习时机,专家们的分析协助大家丰厚了考虑、清楚了认识。在专家组的关怀指导下,课题组成员将从更全面的视点审视课题,认真修正课题计划,活跃付诸实习,推动研讨工作的进一步深入,不断提高学校的科研水平和老师个人的研讨才能,非常好的为教育教育供给智力支持,提高学校的教育教育中心竞争力,让“科研兴校”、“科研兴师”的种子遍洒幼师人的心田。


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